8 Sesión. La historia económica de la desigualdad: patrones históricos de desigualdad y su futuro.

11/abril

Sesión 8. La historia económica de la desigualdad: patrones históricos de desigualdad y su futuro.

PIKETTY (2015), pp. 17-45

THERBORN (2013), pp. 79-160.

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7 Sesión. Instituciones III. Factores endógenos de la explicación y crítica histórica del modelo: la historiografía latinoamericana sobre el atraso.

21/marzo

Sesión 6.  Instituciones III. Factores endógenos de la explicación y crítica histórica del modelo: la historiografía latinoamericana sobre el atraso.

La relevancia de los arreglos políticos, las rupturas sociales y la construcción idiosincrásica de la ley son un desafío parta explicar la ecuación atraso/prosperidad de las economías latinaomericas en su divergencia de largo plazo. En esta sesión revisaremos algunos modelos emblemáticos de dicho debate.

CARDENAS (2015).

HABER (1999): pp. 9-46.

IBARRA (2003): pp. 613-647.

6 Sesión. Historia Global: debate sobre una deconstrucción del pasado desde el presente

28/marzo

Sesión 7.  Historia Global: debate sobre una deconstrucción del pasado desde el presente

Es la globalización una época sin antecedentes en la historia económica mundial? Se trata de un problema de escala o de nuevas formas de conectividad determinadas por la tecnología? Desde cuando y en que sentido podemos hablar de exonomías globales en territorios locales? Una revisión analítica sobre los procesos de mundialización de mercancías, modelos de producción y cableado de comercialización nos oblioga a pensar otras claves de la llamada “historia global”. Un recorrido por la historiografía y una revisión cuidadosa de textos claves de la historia global nos permitirán discernir conceptos, observar las escalas de observación y reconocer los contornos de la llamada historia gloal, frente a la globalización como una forma contemporánea de pensar el espacio/tiempo.

Flynn & GIRALDEZ (2008): pp. 359-387.

HAUSBERGER (2011) mímeo.

O’ROURKE & WILLIAMSON (2001):

http://www.nber.org/papers/w8186.pdf?new_window=1

5 Sesión. Instituciones II. Crecimiento económico y el problema de las trayectorias históricas divergentes.

14/marzo

Sesión 5. Instituciones II. Crecimiento económico y el problema de las trayectorias históricas divergentes.

El atraso, como expresión del fracaso sinérgico entre la evolución de los mercados y las instituciones pone en evidencia el alcance de la explicación. La “dependencia de la vía” del desarrollo, que ha permitido comprara las divergentes trayectorias, recupera un elemento crítico sobre los múltiples caminos de economías que eligen adoptar modelos ocmues y sus tramas sociales y políticas no se articulan a la vía virtuosa sino que distorsionan, complejizan y trastornas la ecuación de “reglas del juego” en “juego con las reglas”. Esta sesión pretende reflexionar sobre los alcances y límites del institucionalismo como explicación del atraso en economías que no siguieron la trayectoria atlántica de la industrialización.

ENGERMAN & SOKOLOFF (2012): pp. 9-30. 

IBARRA (2011): http://www.audhe.org.uy/images/stories/upload/Revista-N-1/ibarra.pdf

NORTH, WEINGAST & SUMMERHILL (2002): pp. 9-59.

4 Sesión. Instituciones I. El programa intelectual: nuevo y viejo institucionalismo.

7/marzo

Sesión 4. Instituciones I. El programa intelectual: nuevo y viejo institucionalismo. 

El nuevo institucionalismo ha retomado la dirección crítica de una teoría instrumental de los mercados: su ruptura con la visión impersonal del mercado, la ubicuidad de los mercados y la neutralidad de  los agentes económicos ha sido puesta en dida. De qué tradición se desprende? En que terreno ha puesto la herencia intelectual del “viejo” institucionalismo. Es un descubrimiento analítico o una reinterpretación crítica del caeteris paribus? Los puentes y herencias entre el viejo y el nuevo institucionalismo nos permitirán descifrar los elementos de innvocaión o re-flexión de una concepción crítica de la economía que deviene en un enfoque poderoso para estudiar la historai de los mercados, el crecimiento y los fracasos de economías caracterizadas por la desigualdad y el lento crecimiento.

HODGSON (2003): pp. 895-916.

NORTH (1993): pp. 567-583.

DUGGER (1990): 423-431.

3 Sesión. Teoría económica e Historia: es posible una Teoría económica de la Historia? Hicks y el debate entre los economistas.

29/febrero

Sesión 3. Teoría económica e Historia: es posible una Teoría económica de la Historia? Hicks y el debate entre los economistas. AI

El gran desafío para todo tipo de pensamiento está en su capacidad para traducir conocimientos a un lenguaje común, a una lógica de razonamiento plausible en campos disciplinarios diversos y en la legitimidad de un cuerpo conceptual común. La moderna teoría económica, instalada en su estatuto de cientificidad analítica, ha sido un modo de pensar la conducta humana con recursos de explicación ubicuos: ahora la economía del poder, la economía de los sentimientos, la economía de las expectativas. Proponer una teoría económica de la Historia, más allá de establecr una lógica de explicación centrada en el mercado, constituye un momento seminal del pensamiento contemporaneo. Su influencia en la Historai económica ha sido determinante, pero también en la concepción transhistórica del mercado, la sucesión de régimen de poder y control social (“mandato”) hasta la estructuración de un mercado y un libertad individual que caracterizan la época moderna. Los cimientos de dicha teoría, emprendida por Sir John Hicks como una aventura intelectual del mayor  alcance nos permite reflexionar sobre su pertinencia y complejidad. Una herencia virtuosa para el pensamiendo disciplinario contemporáneo.

HICKS (1983 [1969]) HICKS Una teoria de la Historia economica – Hicks_ John Richard 

http://HICKS Una teoria de la Historia economica – Hicks_ John Richard

MOKYR (1999): MOKYR Theory of Economic History

2 Sesión. Historia y teoría económica: genealogía de convergencias y divergencias en la historiografía económica contemporanea (Historia cuantitativa, serial y clíometria)

22/febrero

Sesión 2. Historia y teoría económica: genealogía de convergencias y divergencias en la historiografía económica contemporanea (Historia cuantitativa, serial y clíometria)

Un recorrido por las corrientes historiográficas que han marcado épocas de la investigación en Hitoria económica nos permitirá establecer los términos de las convergencias disciplinarias entre la Economía y la Historia Económica: modelos, dinámica económica y conducta de los agentes en mercados premodernos ha signado la disputa por dotar de estatuto a la Historia económica. En su caso, los debates entre economistas-historiadores encriptados en los modelos universales de cuantificación versus los historiadores-economistas, herederos de la teoría del ciclo económico, determinados a dotar a la dinámica de múltiples tiempos de la historia de una concepción de estructura/coyuntura. Por ultimo, la abstracción de procesos históricos, susceptibles de ser analizados en su determinación de trayectorias divergentes, ha entusiasmado a los economistas para establecer un vínculo entre la explicación micro/macro económica y la “historia contrafactual”, como contraprueba de del determinismo histórico.

 

IBARRA (1998): pp. 119-135.

BACCINI & GIANETTI (1997): pp. 7-46.

CHAUNU (1987): pp. 28-39.

1 Sesión. Historia y teoría económica: método, retórica y los términos del des/acuerdo.

15/febrero

Sesión 1. Historia y teoría económica: método, retórica y los términos del des/acuerdo.

La sesión tiene como propósito realizar un acercamiento a la identidad disciplinaria, en este caso de la Historia y la Teoría económica covencional, en sus principios metodológicos y las divergencias de concepción respecto a al dinámica de las economía. En su caso, se privilegiará aquellas señas de identidad que acusan la divergencia, pero también las preguntas comunes que permiten cifrar los términos de un diálogo crítico que ha encaminado el desarrollo de la Historia económica, como una disciplina con estatutto propio, así como la síntesis conceptual y la divergencia con las disciplinas fundantes.

CIPOLLA, Carlo (1997): pp. 82-110.

Mc CLOSKEY, Donald [Deirdre] (1994): pp. 45-58.

WALLERSTEIN Immanuel (2004): pp. 278-287.

PROGRAMA DEL CURSO

Maestría en Economía

Posgrado de Economía, UNAM

Teoría económica e Historia

Semestre 2016-II

Dr. Antonio Ibarra

www.antonioibarra.com.mx

teoriaeconomicaehistoria2016@gmail.com

 

PROGRAMA

 

Propósito del curso.

El interés del curso estará centrado en reconocer las trayectorias de convergencia y divergencia disciplinaria, que han configurado enfoques contemporáneos en la investigación histórica dotada de herramientas analíticas de la teoría económica moderna. Partiendo de la inquietud planteada por sir John Hicks, en Una teoría de la historia económica (1969), el diálogo disciplinario ha configurado enfoques compatibles y fronteras de conocimiento que merecen reconocerse en, por ejemplo, la influencia del enfoque institucional de la economía en el largo plazo. Y es la influencia reciente de esta interpretación en la investigación contemporánea que nos permite identificar bisagras disciplinarias en la escritura de una “nueva” Historia económica. Desde su territorio, la Historia económica ha definido derroteros de síntesis con la teoría económica mediante la adopción de herramientas de cuantificación, modelos de análisis micro y macroeconómicos, así como conceptos y categorías sometidas a una “historización” como ejercicio de explicación y reflexión teórica.

Dos temas, de absoluta contemporaneidad: la historia ecoinómica de la desigualdad y la historia del del futuro, estarán siendo analizados desde la perspectiva disciplinaria, como contra-argumentos de la relación canónica entre Historia y Economía, para postular la especificidad de la Historai económica.

Reconocer esos itinerarios intelectuales, examinar investigaciones recientes y problematizar las relaciones disciplinarias a partir de nuevos conocimientos interdisciplinarios constituyen el propósito del curso.

Esquema de trabajo.

Las sesiones estará destinadas a presentar y discutir tópicos relevantes de las relaciones disciplinarias: desde la configuración de una narrativa histórica cifrada en clave teórica, hasta su crítica epistemológica desde los dos distintos campos disciplinarios. Corrientes de pensamiento, prácticas historiográficas y nuevas aportaciones al análisis económico del pasado serán los temas y las líneas de debate, presentes en cada sesión temática.

El seguimiento del curso se hará mediante un blog, que nos permitirá abrir la discusión.

https://wordpress.com/post/teoriaeconomicaehistoria.wordpress.com/3

TEMAS RELEVANTES

 

1. Historia y teoría económica: método, retórica y los términos del des/acuerdo.

2. Historia y teoría económica: genealogía de convergencias y divergencias en la historiografía económica contemporánea (Historia cuantitativa, serial y cliometría).

3. Teoría económica e Historia: ¿es posible una Teoría económica de la Historia? Hicks y el debate entre los economistas.

4. Instituciones I. El programa intelectual: nuevo y viejo institucionalismo.

5. Instituciones II. Crecimiento económico y el problema de las trayectorias históricas divergentes.

6. Instituciones III. Factores endógenos de la explicación y crítica histórica del modelo: la historiografía latinoamericana sobre el atraso.

7. Historia Global: debate sobre una deconstrucción del pasado desde el presente.

8. La historia económica de la desigualdad: patrones históricos de desigualdad regional, social y sistémica.

9. La historia económica del futuro: un ejercicio de subversión del determinismo.

10. Hay Historia económica para el futuro?

BIBLIOGRAFIA GENERAL

BIBLIOGRAFÍA GENERAL:

ATTALI, Jacques (2007): Breve historia del futuro, Paidos, Argentina.

BACCINI, Alberto y Renato Giannetti (1997) Cliometría, Crítica, Barcelona.

CHAUNU, Pierre (1987): Historia cuantitativa, historia serial, México, F.C.E.

CIPOLLA, Carlo (1997): “La reconstrucción del pasado”, en Entre la Historia y la Economía, Folio, Barcelona.

DUGGER, William (1990): “The New Institutionalism: New But Not Institutionalist”, en Journal of Economic Issues, XXIV:2, junio, pp. 423-431.

ENGERMAN, Stanley y Kenneth SOKOLOFF (2012): Economic Development in the Americas since 1500, Cambridge University Press, New York, N.Y.

Flynn, Denis & Arturo GIRALDEZ, “Born again: Globalization’s Sixteenth-Century Origins (Asian/Global versus European Dynamics), Pacific Economic Review 13:3, 2008, pp. 359-387, 2008.

HABER, Stephen (1999): “El crecimiento económico y la historiografía económica de la América Latina”, en Haber, S (comp.) ¿Cómo se rezago la América Latina. Ensayos sobre las historias económicas de Brasil y México, 1800-1914, México, F.C.E., Lecturas de El Trimestre Económico 89, pp. 9-46. 

HAUSBERGER, Bernd “Historia global y los orígenes de la globalización”, mímeo, 2011. 

HICKS, John (1969): Una teoría económica de la Historia,  Buenos Aires: Ediciones Orbis-Hyspamérica, 1983, Biblioteca de Economía  22.

HODGSON, Geoffrey (2003): “El enfoque de la Economía institucional”, Comercio Exterior, Vol. 53 Nº 10, octubre de 2003, pp. 895-916.

Ibarra, Antonio (2011): “Orden, desorden y atraso: el acertijo latinoamericano de la originaria inestabilidad política y el tormentoso cambio institucional, a propósito del Bicentenario”, Revista Uruguaya de Historia Económica, Año 1, Nº1.

http://www.audhe.org.uy/images/stories/upload/Revista-N-1/ibarra.pdf

                                   (2003): “La historia económica mexicana de los noventa, una apreciación general”, Historia Mexicana, LII: 3, no. 207, enero-marzo de 2003, pp. 613—647, El Colegio de México.

                       (1998): “Historia cuantitativa, serial y criometría: una apreciación general y de su impacto en la historiografía mexicanista reciente”, Investigación Económica,  Facultad de Economía-UNAM, Vol. LVIII, no. 224, abril-junio 1998, México, pp. 119-135.

KUNTZ, Sandra (2004): “Sobre el ruido y las nueces. Comentarios al artículo “La representación del atraso: México en la historiografía estadounidense”, Historia Mexicana, LIII: 4, no. 212 abr-jun. de 2004, pp. 959-988, El Colegio de México.

LINDERT, Peter H. y Jeffrey G. WILLIAMSON (2003): “Does Globalization Make the World More Unequal?”, en Bordo, Michael D., Alan M. Taylor y Jeffrey G. Williamson, eds., Globalization in Historical Perspective, University of Chicago Press.

URL: http://www.nber.org/chapters/c9590

Mc CLOSKEY, Donald [Deirdre]: Bourgeois Dignity. Why Economics Can´t Explain The Modern World, Chicago, Chicago University Press.

                                                 (1994): “La política de la narración en la economía histórica”, en Si eres tan listo. La narrativa de los expertos en economía. Madrid: Alianza, 45-58.

http://www.deirdremccloskey.com/docs/pdf/Article_168.pdf

MOKYR, Joel (1999): “What Does it Have to Teach Us? Is There a Theory of Economic History?” http://www.econ.yale.edu/alumni/reunion99/

NORTH, Douglass C.: (1993): “El desempeño económico a lo largo del tiempo”, en El Trimestre Económico, México, F.C.E., pp. 567-583.

NORTH, D.C., William SUMMERHILL & Barry WEINGAST (2002): “Orden, desorden y cambio económico : Latinoamérica vs. Norte América”, en Revista Instituciones y Desarrollo Nº 12-13, pp. 9-59. www.iigov.org

O’ROURKE, Kevin H., & Jeffrey G. WILLIAMSON, “After Columbus: Explaining the Global Trade Boom 1500–1800”. Working Paper Series no. 8186, National Bureau of Economic Research, 2001.

PIKETTY, Thomas (2015): La economía de las desigualdades. Cómo implementar una redistribución justa y eficaz de la riqueza, Siglo XXI, Buenos Aires.

SAN MIGUEL, Pedro (2004): “La representación del atraso: México en la historiografía estadounidense”, Historia Mexicana, LIII: 3, no. 211 ene-mar de 2004, pp.745-796, El Colegio de México.

THERBORN, Göran (2013): La desigualdad mata, Madrid, Alianza.

VAN YOUNG, Eric (2003): “La pareja dispareja: Breves comentarios acerca de la relación entre Historia económica y cultural” Historia Mexicana, LII: 3, no. 207, enero-marzo de 2003, pp. 831—870, El Colegio de México.

WALLERSTEIN Immanuel (2004): “¿Teoría de Historia económica en lugar de una Teoría económica?”, en Impensar la ciencias sociales, Siglo XXI, México, pp. 278-287.

WILLIAMSON, Jeffrey G. (2002): “Winners and losers over two centuries of globalization”, National Bureau of Economic Research, Working Paper 9161

http://www.nber.org/pape

ENSAYO FINAL: insertar reflexión final del curso

En este espacio deben insertarse los textos  de la reflexión final del curso.

Recomendaciones:

  1. Insertar el texto como comentario: no admite más de cinco cuartillas;
  2. Especificar claramente el nombre;
  3. Observar las normas de un texto académico profesional;
  4. Hacer comentarios a los texto sde sus compañeros;
  5. El plazo final es el JUEVES 30 DE JUNIO A LAS 12:00 HORAS CD MX.
  6. Las evaluaciones estarán disponibles desde el 1 de JULIO.

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